2013 HIST世界文明我
在从文明在公元前3.000开端世界文明的主要趋势调查,以十六世纪中叶。包括世界所有主要地区。

HIST 2023世界文明II
在从midsixteenth世纪到现在世界文明的主要趋势调查。该课程的范围包括启蒙运动,工业革命,民族主义,帝国主义,共产主义,法西斯主义,两次世界大战和冷战。

2113 HIST西方文明我
采用跨学科的办法,主要是集成了材料,从历史还要从哲学,艺术和音乐,这门课程将提供学生在欧洲,包括历史是影响其这些地区的历史牢固接地:如非洲北部,中东和近东地区。

2223 HIST西方文明II
采用跨学科的办法,主要从历史,而且还采用了材料从哲学,艺术和音乐,这门课程将提供学生在欧洲从文艺复兴史本牢固接地。

在内战的士兵我的内战,日常生活2463 HIST研讨会
通过世界卫生组织在这战斗的士兵眼中看到的,通过培训,宣传,和军营生活的细节他们从入伍生活内战的研究。学生将被要求参加内战重演单位在校园(公司B,第15步兵密苏里州)和重温它了解的主题。

在内战军人II的内战,日常生活2473 HIST研讨会
一个通过世界卫生组织在这战斗的士兵眼中看到的,通过培训,宣传,和军营生活的细节他们从入伍生活内战HIST 2463研究的延续。学生将被要求参加内战重演单位在校园(公司B,第15步兵密苏里州)和重温它了解的主题。

美国历史上具有历史意义的2483年至1877年
从大陆到1877年的Peopling;欧洲起源和定植;革命和联邦主义,民族主义,民主的发展;外交关系;政党;民间战争和重建。

HIST 2493美国史1877年以来
从1877年到现在。后重建;工业化;移民;改革运动;种族,性别,种族和;文化冲突;福利国家;和国际关系。

3013 HIST现代欧洲
调查从欧洲人发现新大陆到现在欧洲的经济,社会,政治和思想史。强调这一时期的重大发展,包括新教改革,专制,科学和工业革命,拿破仑·波拿巴,两次世界大战,冷战和苏联的灭亡和东方集团。提供隔年交替。

HIST 3023美国内战与重建
这事件的调查导致美国内战,其行为和重建时期。本课程将着重于政治,社会,经济和文化这力量导致战争,各自的国内应对战争,对比鲜明的军事领导和大战略,以及与在重建期间重建联盟的挑战。先决条件:248历史。

3033 HIST现代东亚
本课程将提供主要的文化和东亚的国家,和后殖民主义,冲突的主要历史题材的一项调查显示,和现代化建设有一个特点是该地区的历史在当今时代。在ESTA历史的框架,这门课程将分析区域的现代(1750年至今)的重大文化和政治,经济事件。

3043 HIST殖民地时期的美国,1492年至1763年
从最早的聚居在北美殖民地的政治,经济,社会和文化历史的经过法国和印度战争研究。先决条件:HIST 2483。

3063 HIST俄克拉何马州的历史
从发现到现在的日期俄克拉何马州的历史,其中包括改变主权,通过每一个发展是,印度,形成国家和基本规律的贡献。 (原HIST 2063)

3123 HIST介绍军事历史
从古代战争到本随着不断变化的作战方法和理论,对浓度的历史,在欧洲和美国出现了调查;特别是如何政治,社会,经济和技术因素的影响,战争的性质。先决条件:HIST HIST 2483或2493。

HIST(政客)3153介绍美国政治思想
调查过程中探索的思想和事件在美国政治思想演变的互动。该课程将通过内战,进入二十一世纪美国探索观念对喜欢自由,平等,正义从美国革命时期问题的发展。先决条件:罗尔斯2123。

3213 HIST环境史
有过互动的人的土地,或生物物理环境,随着时间的推移。本课程借鉴了生态学等自然科学,文化人类学,社会学,地理学和历史,以及历史,农业和城市历史,包括许多相关的领域和科学技术史的工作。

3223 HIST历史解读
引导历史研究方法的理论研究和。学生将学习历史解释的基本理论,以及调查的不断发展途径的历史考察。

3243历史写作和历史学家研究
本课程的目的是教历史专业的学生如何进行研究,并写在纪律。学生将学习如何执行历史写作和研究项目,采用一系列的主要和次要来源。学生将学习过去和现在是如何专业历史学家走近自己的手艺。先决条件:HIST HIST 2483或2493。

HIST(SOC)3323战争与社会
的社会与战争的关系研究中,特别是:如何战是由不同的社会观察;为什么社会选择发动战争;宗教,文化,文学和社会的角度来看,如何影响战争和发动战争的赢家和输家的社会后果。在美国社会的背景下,这当然会处理各种美国的社会影响战争,需要一定的时间来探索军工集团及其影响对美国社会的崛起。

3343 HIST第二次世界大战中,欧洲战场
在二战六小时块的一部分,本课程研究战争的起源,战争在20世纪中期的性质和战争的后果,重点放在欧洲战场。在战争的起源打交道,这门课程将探讨社会的政治和环境这引起了欧战,探索最初几年的战后时期,以充分发掘社会的,经济的,政治的和后果战争。

3353 HIST第二次世界大战太平洋战区
在二战六小时块的一部分,本课程研究战争的起源,战争在20世纪中期的性质和战争的后果,重点是太平洋战区。在战争的起源打交道,这门课程将探讨社会的政治和环境这引起了太平洋战争。

HIST 3413民国初年,1786年至1854年
美国初期的检查独立,包括制宪会议的周期,前三个行政部门,1812年的战争中,好心情的时代,以及随后的“杰克逊的时代。”这门课程将着重于行业的增长同奴隶制新兴的紧张局势,并尝试这些冲突的决心。先决条件:HIST 2483。

HIST 3423 The Gilded Age & Progressive Era, 1876-1917
的后重建时代,向西扩张如何给快速工业化的检查,这产生了严重的经济和社会矛盾。本课程将探讨“镀金时代”如何产生的,在经济改革的目的是持续的运动,以及如何是改变美国政府的渐进性。先决条件:HIST 2493。

3433 HIST美国和全世界,1917年至1945年
重大事件(WWI,大萧条和二战)这改变了美国在二十世纪上半叶,以及如何影响考试的上涨动力业受美国政府和社会。本课程将利用政治,军事,外交,经济,文化的发掘来源启动的前提条件“美国世纪”。HIST 2493。

3463美国西部HIST历史
Survey of the history of the “frontier” from the Lewis& Clark Expedition to the early 20th century. The course will focus on the political, economic, and cultural forces that influenced westward expansion, as well as the mythical appeal of life on the frontier.

3533 HIST越战
西方和美国进行了深入的概述受累于印度支那重点在越南。内容包括越南从中国独立两个千年的斗争,法国随后的殖民统治,怎么美国被卷入冲突,政治和军事事件的发生勘探从1954年至1975年这,对比美国的战略和越南的决策者,冲突的后果,以及越南和美国的后果。先决条件:HIST 2493。

3613 HIST战争,道德和宗教
探索应用伦理学的各种理论,因为它们涉及到战争的做法;特别是学生们将探讨了正义战争的传统,在基督教神学传统,并检查从比较的角度其他各种伦理和宗教传统。此外学生将接触到的伦理困境正日益引起的战争的演变:使用空中力量和技术不对称,恐怖主义和反叛乱战争,等等。在这个过程中,学生们将学习如何思考道德问题,并借鉴宗教思想,制定以回应“难以回答的问题。”

3653 HIST战争和技术
本课程探讨技术和战争之间,从古代到现在的关系,并认为从各种政治和社会背景的武器技术的起源。技术战略之间,战术复杂的关系,并提供了一个有用的故事框架。一些潜在的治疗方法(例如,工程的作用,在工业革命的影响,起源和总受战争费用的后果,等等),当然还有灶,可以探索。案例研究将被用来说明在战技术创新的影响。先决条件:HIST 3123。

在军事史上3950个HIST专题
本课程将着重于与指定的军事历史目前没有列入现有的课程设置议题,并可能重复主题的变化。课程内容将在主题变化有了变化。

在历史上3993 HIST专题
本课程将着重于不包括在现有课程设置的历史主题和可重复的话题有了改变。随着内容不同的话题。

4013 HIST纳粹德国
检查从德国第一次世界大战的军事,政治,社会,经济和智力发展,以阿道夫·希特勒的下降和国家社会主义国家在1945年当然相当重视德国在民主流产实验的创建和性质,魏玛共和国,并导致建立极权主义国家的事件。

4123美国HIST革命性的1763年至1783年
这当然是摩擦的发展英国和美国殖民者和各种事件导致了美国革命的检查之间的研究。军事行动,政治方面,社会方面,文化问题和战争将与同样进行研究。先决条件:HIST 2483。

HIST /哼哼4213威尔罗杰斯美国
一个跨学科的研究,并通过威尔罗杰斯的文物,看到的多样化和复杂化了美国文化的严格审查1915年之间,1935年和。相关问题考虑:比如社会历史,政治背景和多元文化时代的问题。

4243名HIST 20世纪的叛乱
游击战,叛乱和反叛乱行动的审查全球进行在20世纪。叛乱是在的情况下,逐案研究,以确定原因,上下文叛乱发生在其中,它们的进化阶段,具体的战术和战略使用。显著注意力投向平叛响应。

HIST在军事领导/战略4313个读数
从古代到本经选读军事领导力和战略的研究,在经典专注于军事战略(如Suntze,克劳塞维茨,Jominian,鹿,古德里安等),并建立在3123 HIST发展奠定了基础。先决条件:HIST 3123。

hist4413的启示
17世纪和18世纪的科学和社会运动的探索,持续的封建政治,社会,宗教和机构文艺复兴时代的攻击。这当然会考虑欧洲社会的日益世俗化的科学,宗教,社会和意义,以及冲突挑起这ESTA运动(例如反启蒙)。

4513 HIST资深历史顶峰
学生们将通过创新性的研究项目的完成证明的社会科学方法的掌握。军事历史专业的学生将进行一系列演习的专业发展,包括在军事史上核心或选修课程在学术环境中前期工作的编辑典范多次提交,专业的简历简历的发展,以及对职业行为的会议。先决条件:应采取的学生最终还是倒数第二个学期。